داور بخش گرافيك دومين دوره جشنواره توليدات استانى حوزه هنرى گفت: جشنواره توليدات استانى مى تواند فرصتى را فراهم كند تا نقشه و راه آينده جشنواره ترسيم شود و از اين طريق نتايج خوبى حاصل شود.
احمد آقاقليزاده با بيان اين مطلب افزود: آثار كلا خارج از حد جشنواره ها بود، در فستيوال ما انتظار ديدن آثارى را داريم كه از نظر آكادميك داراى جنبه هاى هنرى باشند و به نوعى نقطه قوت آثار هنرمندان باشند. البته اين مشكل مختص جشنواره توليدات استانى نيست و معضلى است كه در سراسر كشور و در همه جشنواره ها با آنها مواجه هستيم.
وى اظهارداشت: بهتر است براى آثار اين بخش در جشنواره ها طور ديگرى برخورد شود مثلا فرصتى براى برگزارى كلاس براى توليد اثر پيش از جشنواره فراهم شود و يا فرصتى براى اينكه داوران آثار را ببينند و براى تصحيح به هنرمندان باز گردانند.
آقاقليزاده ادامه داد: از طرفى ديگر نياز است تا استادان برجسته در شهرستان ها كارگاه داشته باشند، تا كارها بهتر شود.� جشنواره ها بايد بتوانند براى برگزار كنندگان نتايج خوبى را به بار بياورند جشنواره استانى محصول و نمايشگاهى است كه نتيجه كارهاى استان ها را نشان مى دهد. اگر ضعيف باشد يعنى عملكرد حوزه هنرى ضعيف بوده است، اما حوزه هنرى مى توانند با ترفندهايى هنرمندان و آثار خوبى را جذب كنند.
وى بيان كرد: همه اين موارد مستلزم اين است كه طى يك سال كلاس هايى براى هنرمندان بگذارند. ورك شاپ ها سه ماه يكبار تداوم داشته باشند و محصولات جشنواره به جايى برسد كه بشود حاصل آن را به كتاب تبديل كرد.
آقاقليزاده درباره تفاوت رشته هنرى گرافيك با ساير رشته ها گفت: ساير هنرها چارچوب مشخصى دارند كه هنرجو آنها را مى آموزد و بعد مى تواند با كمى تنوع و نو آورى اثر هنرى خود را توليد كند، ولى گرافيك اين طور نيست.استاد نمى تواند يك تركيب محدود را در ذهن شاگردش جا بدهد، بنابراين از همان مراحل ابتدايى تقربيا يك كار ذوقى است.
وي در ادامه افزود: دامنه گرافيك خيلى گسترده تر ا ز ساير هنرهاست و نياز به مطالعه دقيق و اشراف به فرهنگ اخبار سياست و وقايع جهان معاصر دارد. يك گرافيست خوب بايد حتى فرهنگ عاميانه منطقه را بشناسد و آرشيو غنى داشته باشد. در حالى كه در ساير رشته هاى هنرى نياز چندانى به اين موارد نيست.
آقاقليزاده� اظهارداشت: اشكال گرافيك امروز جامعه ما مربوط به دانشكده هاست. هم اكنون دانشكده هاى بسيارى ايجاد شده اند كه استاد هاى خوبى ندارند و اغلب كسانى كه در انجام گرافيك ضعيف تر هستند جذب بخش آموزش شده اند و دانشجويانى را تربيت مى كنند كه توان كشيدن ابتدايى ترين طرح ها را ندارند.
داور بخش گرافيك دومين دوره جشنواره آثار و توليدات مراكز� استانى حوزه هنرى در پايان خاطر نشان كرد: حوزه هنرى مى تواند در مراكز خود براى هنرمندان جوانى كه تحت پوشش دارد اقدامات زيرساختى انجام دهد و از اين طريق بر روند گرافيك كشور تاثير بگذارد.